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这届高三,生于非典考于新冠,不能复读,高考机会只有一次

延迟开学以来,最着急焦虑可能就是高三这伙家长和学生,有些高三生在学校坐在课堂听老师讲课,还一头雾水,更别说在家自主学习了,根本没有头绪。还有一批不知天高地厚的高三生,自己根本不着急,作业做得一塌糊涂不说…

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这几天,小徐老师跟身在武汉的亲戚视频聊天,才更加深切地知道这场新型肺炎的严重程度有多可怕,没有特效药,医院里等待救治的病患人满为患,医院周围的宾馆,体育馆,学校被征用,众多在病痛中挣扎的病人,在那里等待救治……

在这场突如其来的疫情面前,我们除了感动,除了服从、除了做好本职工作,我们还能做什么?

小徐老师身为一线教师,面对延迟开学给学生带来的影响,心里也万分着急,学生家长说:“老师,你管管你的学生吧,天天看电脑,玩手机,作业写得像坨屎……”小徐老师憋住笑,跟学生视频,让他们把作业拿过来给我看,结果我只看了几页就气炸肺,虎着脸让他们去重写。

小学生延迟开学还好一些,毕竟离高考还有很长的时间,待到疫情过后,春暖花开,他们有的是时间健康学习,但是这届高三呢?简直是太难了。

同学给我发信息说:“我侄子今年高考,我看他要完蛋,天天在家玩,根本不看书,问题是还不能复读,急得他妈到处找说客,做孩子的思想工作……”

是啊,这届高三,生于17年的非典,考于今年的新型肺炎,又正好赶上高考改革的交界点,不能复读,如果不抓紧最后的时间好好上网课,难道等着高考成绩发布后大哭吗?

延迟开学以来,最着急焦虑可能就是高三这伙家长和学生,有些高三生在学校坐在课堂听老师讲课,还一头雾水,更别说在家自主学习了,根本没有头绪。还有一批不知天高地厚的高三生,自己根本不着急,作业做得一塌糊涂不说,现在老师开网课,也不专心学,家长急得要命,而已近成年的孩子打不得,骂不得,干着急,没有办法。

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对某些省市来说,今年是执行旧高考模式的最后一年,2018年秋季启动新高考改革的省份最多,包括河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、湖北、湖南、广东、重庆、四川、福建、贵州、西藏15个省市区,明年这些省市将实行新高考,而这也意味着这些省市区今年的高三生,将很难再通过复读来考取自己心仪的大学。

新高考和旧高考有很大区别:

一、所考科目不同

新高考实行“3+3”模式或者“3+1+2”模式,和旧高考最大的区别是不分文理班,所考科目由原来的理科班的“语+数+外+理+化”,文科班则考“语+数+外+政+史”五科,改为现在的语、数、外加自选另外三科,一共六科,这样一来,今年参加旧高考的高考生,根本无法适应新高考的科目要求。

二、考试形式根本不同

新高考要求考生分三次完成高中所学各科的“等级考”,“等级考”不合格的考生不能选考本科作为高考科目。今年的高三生因没有参加高一高二时的“等级考”,因此无法跟随新高考模式。

三、英语考试形式有根本改变

新高考将英语考试和听力和笔试分开,听力在高二下半年可考两次,取分数最高的一次计入高考成绩,笔试在6月份的高考考,按原成绩计入高考总分。

四、高考选考科目按等级赋分的方式计入高考总分

选考科目按等级赋分的方式,实际是考查学生所选科目考试分数在所有选考生的排名占比多少,只有占比1%的学生,才会赋分100。因此今年的高三考生即使能复读,自己没有学过的那一科赋分一定不会高,高考毫无优势。

从以上几个分面不难看出,这届高三生几乎没有复读的可能,即使复读胜算也非常渺茫。因此,面对如此严峻的形势,试问今天的高三生,你们还有什么理由心神不宁,无心向学?虽然疫情大战当前,但是高中新课已经学完,高三下半年只剩跟着老师的节奏有条不紊地进行刷题,复习,认真整理错题本,查漏补缺,不断地打通知识盲点,打通解题思路,提高解题技巧,争取高考最后的胜利。而如今学校能学生开的网课也许就是你们最后努力的机会,还有什么理由不珍惜?

在这次疫情,多少位医务人员和工作人员奋战在一线,冒着生命危险在死神手里抢人,保护着我们的生命安全,我们还有什么理由不努力,不把本职工作做好,特别是高三生,作为中国未来的接班人又有什么理由不进取呢?加油吧,高三生们!

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